Özgür gazeteciliğe destek olun
Search
Close this search box.

Sınıf Meselesi (26): Konut sorunu nasıl çözülür?

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın açıkladığı “düşük faizli ev kredisi kampanyası” ile konut hakkı tartışması yeniden gündeme geldi. Ev kiralarındaki fahiş fiyat artışları da tartışmanın önemli bir yerini teşkil ediyor. Konut hakkı nedir? Köyden kente göç, şehirlerde gecekondulaşma, gecekondu mahallelerine verilen imar izinleri, kentsel dönüşüm ve soylulaştırma olmak üzere geçmişten bugüne özellikle büyükşehirlerde yaşanan konut problemine […]

Sınıf Meselesi (25): Dünden bugüne Türkiye’de 1 Mayısların anlamı ve önemi

Türkiye’de 1 Mayıs ilk ne zaman kitlesel olarak kutlandı? Türkiye siyasi tarihinde unutulmayan 1 Mayıslar hangileri, neden? 2000’lerde 1 Mayıslar nasıl kutlandı? Taksim’in 1 Mayıs için “yasaklı” bir meydan olması süreci nasıl gelişti? 1 Mayıs’a katılanların profilinde yıllar içinde nasıl değişiklikler oldu? Sendikal hareket 1 Mayıs’la nasıl ilişkileniyor? Doç. Dr. Mustafa Kemal Coşkun, Doç. Dr. […]

Sınıf Meselesi (22): İşçiler hangi partilere, neden oy verir?

İşçilerin seçmen olarak siyasi eğilimleri nedir? İşçi sınıfı çoğunlukla hangi partilere oy verir? Sendikaların seçimlere yönelik tavrı nedir, nasıl şekillenir? Türkiye siyasi tarihine bakıldığında parlamentoda yer alabilen sendikacı ya da işçi milletvekilleri işçi sınıfı çıkarlarını savunabilmek adına neler yapmıştır? Sınıf Meselesi‘nde bu hafta Doç. Dr. Hakan Koçak, Doç. Dr. Mustafa Kemal Coşkun ve Gülçin Karabağ, […]

Sınıf Meselesi (20): “Sınıf mücadelesi dünyaya bir perspektifle bakmayı sağlayan çok önemli bir düşünme yöntemidir”

2000’lerde sınıf perspektifiyle yapılan çalışmaların artmasının sebepleri nelerdir? Sınıfsal ilişkilere bakan eserlerde neler, nasıl çalışılıyor? Doç. Dr. Mustafa Kemal Coşkun, Doç. Dr. Hakan Koçak ve Gülçin Karabağ, Sınıf Meselesi’nin 20. bölümünde toplumsal gerçekliğe sınıf perspektifiyle bakan ve/veya sınıfsal ilişkiler üzerine eserlere odaklandı, eserlerde hangi konuların, nasıl ele alındığına değindi.

Sınıf Meselesi (19): “İşçi eylemleri domino etkisiyle başka sektörlere de yayılabilir”

Kuryelerin ve kargo işçilerinin eylemleri yeni kentli işçi sınıfının isyanı mı? Bu eylemler domino etkisi yaratır mı? Başka hangi sektörlerde eylemler olabilir? Esnaf-kurye sistemi nedir, dezavantajları nelerdir? Salgın sürecinin taşımacılık sektörüne etkisi ne oldu? Sınıf Meselesi‘nin 19. bölümünde Doç. Dr. Mustafa Kemal Coşkun, Doç. Dr. Hakan Koçak ve Gülçin Karabağ, kuryelerin ve kargo işçilerinin son […]

Sınıf Meselesi (18): Sokak siyaseti nedir, nasıl dönüşüyor?

Sokak siyaseti nedir, neleri kapsar, nasıl dönüşüyor, emek hareketinde sokağın nasıl bir yeri vardır, yeni sosyal hareketlerin eylem repertuarında neler var, eylem repertuarı nasıl dönüşüyor, sosyal medya ile sokak siyaseti arasında nasıl bir ilişki var? Doç. Dr. Hakan Koçak, Doç. Dr. Mustafa Kemal Coşkun ve Gülçin Karabağ, Sınıf Meselesi‘nde bu hafta sokak siyaseti üzerine konuşuyor.

Sınıf Meselesi (17): “İşçi filmlerinin az olmasının nedenleri arasında siyasal baskılar ve piyasa koşulları var” – Sinemada sınıf temsilleri ve işçi filmleri

Gülçin Karabağ, Doç. Dr. Mustafa Kemal Coşkun ve Doç. Dr. Hakan Koçak, Sınıf Meselesi‘nde bu hafta, sinemada işçi sınıfı ve sınıfsal ilişkilerin nasıl işlendiğine, işçi filmlerinin içeriğine ve neoliberal kapitalizmin toplumları getirdiği noktanın işçi filmlerini nasıl etkilediğine odaklandı ve hem Türkiye hem de Avrupa sinemasında işçi filmleri örnekleriyle sinema-sınıf ilişkisi üzerine konuştu. Mustafa Kemal Coşkun, […]

Sınıf Meselesi (14): “Ekonomik krizlerin kaybedeni işçi sınıfı”

Ekonomik krizlerin işgücü piyasasına etkileri nelerdir? Ekonomik krizleri tüm toplumsal sınıflar aynı şekilde mi deneyimler? Şu anda yaşanan krize tam olarak devalüasyon denebilir mi, farklılıkları neler? Neoliberalizm, kapitalizmin 1970’lerdeki krizine cevap olabildi mi, şu anda neoliberal kapitalizmin içerisinde bulunduğu krize nasıl bir cevap üretiliyor, neyin pahasına? Sınıf Meselesi’nin 14. bölümünde Gülçin Karabağ, daimi konukları Doç. […]

Sınıf Meselesi (12) – Asgari ücret tartışması: “Ücret asgari, alan sayısı azami”

TÜRK-İŞ’in araştırmasına göre, 4 kişilik bir ailenin açlık sınırı 3 bin 93 TL, yoksulluk sınırı ise, 10 bin 26 TL, bekar bir çalışanın yaşama maliyeti ise 3 bin 49 TL, 2021 yılında net asgari ücret ise 2 bin 825 TL. DİSK-AR’ın 2021 yılı Asgari Ücret Gerçeği Araştırması’na göre ülkedeki tüm ücretli çalışanların neredeyse yarısı, 9,7 milyonu […]

Sınıf Meselesi (11) – Aslı Odman ile işçi sağlığı ve iş güvenliği: “En büyük problem meslek hastalıkları ile iş cinayetlerinin doğallaştırılması ve cezasızlık”

Gülçin Karabağ‘ın Doç. Dr. Hakan Koçak ve Doç. Dr. Mustafa Kemal Coşkun ile hazırladığı Sınıf Meselesi programının bu haftaki bölümünde, işçi sağlığı ve iş güvenliği konusu ele alındı. Sınıf Meselesi’nin konuğu, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği (İSİG) Meclisi gönüllüsü ve akademisyen Aslı Odman‘dı İSİG Meclisi’nin düzenli olarak yayınladığı iş cinayetleri raporları için tıklayınız.