Bilim Akademisi, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından 26 Nisan’da açıklanan ve geribildirimler için bir hafta süre tanınan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” adlı müfredat taslağı için çağrıda bulundu. Akademi, eğitimin siyasi bir hedef olarak algılanmaktan çıkması, yeni müfredatın anayasanın öngörüldüğü laik ve demokratik ilkelere uygun, uzman bilim insanlarının öncülüğünde hazırlanması gerektiğine dair açıklama yaptı. Kurum, geribildirim için en az üç ay süre tanınmasını istedi.
Bilim Akademisi Yönetim Kurulu “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” adlı Müfredat Revizyon Taslağı ile ilgili duyuru yaptı. Akademi duyurusunda, taslağın 28 Nisan’da kamuoyunun görüş bildirmesi için açıklandığı hatırlatarak, taslağın takdim bölümünün 109 sayfa tuttuğunu ifade etti.
“Toplam 27 alanda bütün ilk ve orta eğitim programının yenilenmek istendiği düşünüldüğünde görüş bildirmek için verilen bir haftalık sürenin çok yetersiz olduğu açıktır” denilen açıklamada eğitimin bir ülkenin kalkınmasındaki temel faktörü olduğu vurgulandı. Bireylerin entelektüel donanımından, ekonomik üretkenliklerine ve ülkenin bilimsel ve teknolojik gelişmişlik düzeyine kadar çok çeşitli göstergelerin temel eğitim kalitesine paralel ilerlediği hatırlatıldı.
Akademinin açıklamasında özetle şöyle denildi:
“Bu açıdan katılımcı bir tartışma ortamı yaratılmaksızın kökten bir değişimin oldubittiye getirilmesinde büyük sakınca vardır. Eğitimin siyasi bir hedef olarak algılanmaktan çıkması, ulusal eğitimi baştan aşağı değiştirecek yeni müfredatın da Türkiye Anayasası’nda öngörüldüğü üzere laik ve demokratik ilkelere uygun olarak, bu konuda uzman olan bilim insanlarının öncülüğünde hazırlanması gerekir. Bilim Akademisi bu alanda üzerine düşen her görevi yerine getirmeye hazırdır. Milli Eğitim Bakanlığı’nın geri bildirimler için makul bir süre tanıması (en az 3 ay), bu geri bildirimlerin şeffaf şekilde nasıl değerlendirileceği konusuna açıklık getirmesi ve bilim insanlarından oluşan, siyasetten uzak, objektif bir kurulu son değerlendirmeyi yapmak üzere görevlendirmesi elzemdir.”
TÜSİAD’dan müfredat açıklaması
Türk Sanayicileri ve İş İnsanları Derneği (TÜSİAD), Millî Eğitim Bakanlığı’nın açıkladığı “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” başlıklı eğitim müfredatıyla ilgili, “Gerçek bekâ meselesi olan eğitimde müfredat değişikliği oldubittiye getirilmemelidir. Müfredat çalışmasında yer almış kişi ve kurumlar, yapılan ihtiyaç analizleri, çalıştay sonuçları gibi bilgi ve belgelerin kamuoyuna açıklanması faydalı olacaktır” dedi.
TÜSİAD, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından açıklanan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” başlıklı eğitim müfredatına ilişkin bugün yazılı açıklama yaptı. “Cumhuriyetimizin ikinci yüzyılına yakışır çağdaş bir eğitimin gerekliliklerini ne kadar karşıladığı kapsamlı şekilde tartışılmalıdır” denilen açıklamada şunlar kaydedildi:
“Bilimi esas alan, farklılıklara duyarlı, çocukların ve gençlerin potansiyellerini özgürce gerçekleştirmesini ve dünya çapında üst düzey bilgi, beceri, yetkinliklere sahip olmasını sağlayan bir müfredat hedeflenmelidir. Farklı görüşlerden eğitim paydaşlarının müfredatın hazırlık sürecine dahil olması için bilimsel ve mutlaka daha fazla zamana yayılan bir geri bildirim süreci işletilmesi gereklidir. Bu süre zarfında ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ başlıklı müfredat değişikliğinin askıda kalmaya devam etmesi, eğitim paydaşlarının eleştiri ve önerileri ışığında yeniden ele alınması katılımcılığı ve uzlaşıyı artıracaktır. Eğitim hepimizin en öncelikli ve ortak meselesidir. Müfredatın çağın gerektirdiği bilgi, beceri ve yetkinlikleri kazandırması kritik önemdedir. Çocuklarımıza ve gençlerimize Cumhuriyetimizin ikinci yüzyılına yakışır çağdaş bir eğitim sunulmalıdır. Yeni nesillerin ve ülkemizin geleceğinde belirleyici önemdeki müfredat çalışmasının hem yöntem hem içerik olarak bilimsel temelde, şeffaflık ve katılımcılık ile yürütülmesi esas olmalıdır.”
Medyascope'un günlük e-bülteni
Andaç'a abone olun
Editörlerimizin derlediği öngörüler, analizler, Türkiye’yi ve dünyayı şekillendiren haberler, Medyascope’un e-bülteni Andaç‘la her gün mail kutunuzda.
