İSTANBUL (Medyascope, Eylül Özer) – Kahramanmaraş ve Şanlıurfa’da okullarda meydana gelen silahlı saldırılar öğrencilerde tedirginlik yarattı. Saldırıların ardından okullarda öğrencilerin güvenliği tartışılıyor. Peki öğrenciler yaşananlardan nasıl etkilendi?
Bilmeniz gerekenler
Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta okullara yönelik düzenlenen saldırılar konuşulmaya devam ediyor. Şanlıurfa’da 14 Nisan Salı günü Ahmet Koyuncu Mesleki Teknik ve Anadolu Lisesi’nde saldırı düzenlendi. Saldırıda 16 kişi yaralandı. Ertesi gün, Kahramanmaraş’ta 15 Nisan Çarşamba günü Ayser Çalık Ortaokulu’nda silahlı saldırı düzenlendi. Saldırı sonucu biri öğretmen sekiz kişi hayatını kaybetti. Aynı zamanda polis müfettişi olan babası Uğur Mersinli’nin silahını alarak saldırıyı düzenleyen İsa Aras Mersinli de olay yerinde öldü.
- Şiddetin kaynağı video oyunlar ve mafya temalı diziler mi?
- 10 kişiyi öldüren saldırganın babası: “Silah hevesini köreltmek için bir hafta önce atış yaptırdım”
- Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta yaşanan saldırıların akıllarda bıraktığı beş soru
- Kahramanmaraş’ta okul saldırısı | Saldırganın bilgisayarında eylem planı bulundu, babası tutuklandı
- Kahramanmaraş’ta bir öğretmen ile veli can kaybının artmasını önledi
Okul saldırıları öğrencileri nasıl etkiledi? Medyascope lise öğrencilerine sordu.
Akran zorbalığı, geleceksizlik, ekonomik kaygılar…
17 yaşındaki lise öğrencisi Deniz Mercan, okulda uzun yıllardır güvende hissetmediğini, yaşanan saldırıların süregelen durumların “birer sonucu” olduğunu söyledi. Mercan, bu okul saldırılarının tekil olmadığını söyledi, “Bugün yaşananların hiçbirisi sadece bugünün olayı değil o yüzden bugüne özelmiş gibi konuşmayı doğru bulmuyorum” dedi. Okullarda bir süredir şiddet vakalarının yaşandığını ileri süren lise öğrencisi, akran zorbalığına da dikkat çekti:
“Akran zorbalığı, geleceksizlik, ekonomik kaygılar eklenince zaten psikolojik destek görmesi gereken 14-18 yaş arası öğrenciler şiddete kaymaya başlıyor ve bu da bugünü doğuran bir faktör.”
17 yaşındaki lise öğrencisi Ezgi Levla da Deniz Mercan gibi tedirginlik yaşıyor. Daha önceden de güvenliğinden endişe ettiğini söyleyen Ezgi Levla, “Okul içinde daha fazla zorbalık olmasından korkuyorum” dedi.
Levla okullardaki önlemlerin yetersiz olduğunu düşünüyor. “Telefon getirmeyip forma giymek bizi maalesef öldürülmekten, şiddete ve zorbalığa maruz kalmaktan korumuyor” diyen Levla, güvenlik anlamında endişesinin fazla olduğunu söyledi.
İsmini vermek istemeyen 16 yaşındaki lise öğrencisi K.K. da güvende hissetmediğini söyledi. Öğrenci, korkusunu, “Dışarıdan gelen herhangi birinin okula rahatça girebilmesi güven eksikliği oluşturuyor” sözleriyle anlattı. K.K.’nın iddiasına göre okulunda daha önce güvenlik ihlali meydana geldi. Bu ihlalden etkilendiğini belirten K.K., “Bu ihlaller fiziksel ve psikolojik olarak daha da fazla güvensiz hissettirdi” dedi.
K.K., okullarındaki “Psikolojik Danışman ve Rehberlik” servisinin yeterli işlevde olmadığını ileri sürdü, “Rehberlik öğretmenlerinin öğrencilerinin ruhsal durumlarından pek de bir haberi yok” diye konuştu.
Güvenlik önlemleri yeterli mi?
Şanlıurfa ve Kahramanmaraş saldırılarının ardından okullardaki güvenlik önlemleri de tartışmaya açıldı.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ve İçişleri Bakanlığı, okullarda güvenlik önlemlerinin artırılacağını söyledi. Liseli Deniz Mercan’a göre bakanlığın alacağı önlemler yeterli olmayacak. Bu önlemlerin çözüm odaklı olmayacağını savunan Mercan, “Okullarımızda disiplin süreçleri sağlıklı yürütülmüyor. Okul yönetimlerinden doğru bir şekilde işleyecek disiplin mekanizmaları bekliyoruz” dedi.
Ezgi Levla ise MEB’in öğrencilere karşı tutumunu eleştirdi ve müfredatın değişmesi gerektiğini söyledi:
“Toplum sağlığı ve gençlerin sağlığı söz konusu olduğunda MEB yetersiz kalıyor. Sorun tamamen erkek egemen sistemden kaynaklanıyor. MEB’in okul müfredatı düzenlemeleri ve öğrencilere karşı tutumu endişe verici. Ayrıca güvenli okul ortamı için liselerde toplumsal cinsiyet eşitliği dersleri verilmesi gerekiyor, LGBTİ+ çocuklara daha güvenli alan açılmalı. Öğrencilerin idare ve idare üstü mekanizmalarla iletişime geçebilme hakları olmalı.”
K.K. ise güvenli bir okul hayatının rehberlik servisinin öğrencilerle daha yakından ilgilenerek olabileceğini söyledi. Öğrenciler ile birebir ilgilenmesinin onlara alan açacağını vurgulayan K.K., “Okul dışı güvenlikten ziyade rehberlik servislerinin öğrencilerle daha yakından ilgilenip kötü bir durumda çözüm üretmesi, bu durumu aşabilecek konuşmaları daha sık yapması gerekiyor” dedi.
Ne olmuştu?
Şanlıurfa’nın Siverek ilçesindeki Ahmet Koyuncu Mesleki Teknik ve Anadolu Lisesi’nde, 14 Nisan’da 19 yaşında bir kişi av tüfeğiyle liseye girerek ateş açtı. Ö.K. isimli kişinin, okulun eski öğrencisi olduğu aktarıldı. Saldırıda 16 kişi yaralandı. Ö.K., polis müdahalesi sırasında intihar ederek hayatını kaybetti.
Ertesi gün, 15 Nisan’da Kahramanmaraş’ta da benzer bir saldırı yaşandı. İsa Aras Mersinli isimli öğrenci, okuduğu Ayser Çalık Ortaokulu’na silahlı saldırı düzenledi. Saldırıda biri öğretmen sekizi öğrenci 9 kişi hayatını kaybetti. İsa Aras Mersinli ise bir velinin müdahalesi sonucu bacağında oluşan kesik nedeniyle öldü. Mersinli’nin babası Uğur Mersinli de olayın ardından tutuklandı. Saldırıların ardından Türkiye genelinde protestolar düzenlendi.
