Yeni müfredat: Kimya dersinde Türk- İslam âlimleri ile yerli ve milli projeler anlatılacak

Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) açıkladığı liselerde okutulacak Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programı’nda Türk-İslam âlimlerinin kimya bilimine yaptığı katkılara yönelik okuma parçası verilecek. Öğrencilerden bu isimleri takdir etmesi ve onlara karşı vefalı olması isteniyor. Programda, Türk savaş gemilerini kimyasal, biyolojik, radyoaktif ve nükleer tehditlere karşı koruma altına almak için geliştirilen proje gibi yerli ve milli çalışmalar anlatılması planlanıyor. Vatanseverlik değeri de vurgu yapılacak başlıklar arasında yer alıyor.

MEB tarafından, tüm öğretim kademelerindeki derslere ait “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” adıyla yeni müfredat taslağı belli oldu. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yeni programda sadeleşmeye gidildiğini vurgulayarak söz konusu taslağın görüş ve önerilere açık olduğunu belirtti. İktidarın kendi ideolojilerine uygun bir nesil yetiştirmeyi hedefledikleri vurgulayan eğitimciler, siyasal İslam’ın kavramları ve yaklaşımlarıyla eğitimin şekillendirmeye çalışıldığı eleştirisinde bulundu. Yeni içeriklere yönelik tartışmalar devam ederken, 9,10,11 ve 12’nci sınıflar için hazırlanan Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programı‘nda yeni düzenlemeler yer aldı.

Programda herkes için bilim, bilim için bilim ve toplum için bilim hedefleri ışığında beş ayrı boyuta vurgu yapıldığı ifade edildi. Öğrencilerin günlük hayattaki doğal veya yapay nesne, olayları anlamaları, analitik düşünme eylemi olarak bilimin nasıl işlediğini fark etmeleri istendi. Sosyo-bilimsel konular temelinde kişisel ve toplumsal karar verme gerektiren durumlarda vereceği kararın bilimsel, teknolojik, etik ve sosyo-kültürel değerlere olan yansımalarını değerlendirmeleri, fen bilimleri alan becerilerini kazanmaları amaçlandığı vurgulandı. Derste mikro ölçekli deneylerin ve mümkün olduğu sürece toksik olmayan deneyler olarak tercih edildiği belirtildi.

Öğrencilerden Türk İslam alimlerine karşı vefalı olunması istendi

Program kapsamında Türk-İslam âlimlerinin kimya bilimine yaptığı katkılara ilişkin okuma parçası verilerek öğrencilerin kimya bilimine katkıda bulunan âlimlerin değerini bilmesi, onları takdir etmesi ve onlara karşı vefalı olmasının sağlanacağı ifade edildi.

Yeni müfredatta Türkiye tarafından yapılan birçok projeye yer verildi. Bakanlık, kimyasalların kullanımı ve güvenlikle ilgili olarak Türk savaş gemilerini kimyasal, biyolojik, radyoaktif ve nükleer tehditlere karşı 7/24 koruma altına almak için geliştirildiği belirtilen Kimyasal, Biyolojik, Radyoaktif ve Nükleer (KBRN) Tespit ve Teşhis Sistemi Projesi’ne değindi. Programa göre bu ve bunun gibi çalışmalar ders kapsamında örnek olarak anlatılacak. Kimyasalların kullanımının önemine dikkat çekilecek. Vatanseverlik değerine de vurgu yapılacak.

Türkiye Enerji, Nükleer ve Maden Araştırma Kurumu projeleri anlatılacak

Programda Türkiye Enerji, Nükleer ve Maden Araştırma Kurumu (TENMAK) tarafından yürütülen, hızlandırıcı teknolojilerinin kullanıldığı atom veya atom altı düzeyde yapılan projeler örnek verilecek. Öğrencilerden ülkesinin kalkınmasını ve gelişmesini sağlayan millî projeleri tanıması beklenecek.

Medyascope'u destekle. Medyascope'a abone ol.

Medyascope’u senin desteğin ayakta tutuyor. Hiçbir patronun, siyasi çıkarın güdümünde değiliz; hangi haberi yapacağımıza biz karar veriyoruz. Tıklanma uğruna değil, kamu yararına çalışıyoruz. Bağımsız gazeteciliğin sürmesi, sitenin açık kalması ve herkesin doğru bilgiye erişebilmesi senin desteğinle mümkün.

Etkileşim teması kapsamında, “2020 Tokyo Olimpiyat Oyunları’nda Türk sporcuların kazandığı madalyaların nasıl elde edildiğini biliyor musunuz?” sorusu sorularak derse giriş yapılabilecek. Müfredatta, “Kimya alanında önemli millî projelerden biri olan İstanbul Kimya Teknoloji Merkezi (KTM) ve bunun gibi çalışmalar örnek verilerek kimya biliminin günlük hayata ve Türkiye’nin ekonomik katkısı vatanseverlik değeri kapsamında vurgulanabilir” ifadesine yer verildi.

“Projenin çığır açma potansiyelinden bahsedilecek”

Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı’nın kimyasalların yönetimi ve güvenliği konusunda yaptığı düzenlemelere dikkat çekilerek öğrencilerde çevresel temizliğe ve sürdürülebilirliğe karşı duyarlılık geliştirilmesi sağlanacak.

Programda, “Türkiye’nin ilk endüstriyel boyutta kristal silisyum ingot külçesinin üretim projesinden ve bu projenin güneş enerjisi teknolojilerinde çığır açma potansiyelinden kısaca bahsedilerek öğrencilerin bu tür yerli ve millî projelerin ülkenin kalkınmasındaki önemini fark etmesi sağlanabilir” denildi.

Öğrencilere, Türkiye’nin savunma sanayisine ve diğer sektörlere hizmet etmek üzere üretilen lityum iyon pil üretimi hakkında okuma parçası verilecek. Öğrencilerden Türkiye’nin kalkınmasını ve gelişmesini desteklemesine, Türkiye’nin her alanda güçlü olmasına yönelik projeler üretmenin ve ülkenin bağımsızlığını korumanın önemine vurgu yapılacak.